Conferencia inaugural Escuela 2.0 - Dolors Reig
miércoles, 27 de abril de 2011
05 febrero, 2011
Revistas y bases de datos on line sobre TIC y Educación
Muchos docentes, estudiantes de doctorado, investigadores españoles y latinoamericanos, expertos de las ciencias sociales o de la informática, a menudo me solicitan un listado de revistas on line especializadas en el ámbito de la Tecnología y la Educación. Por ello, he decidido crear esta entrada en el blog donde recopilo un listado de aquellas publicaciones (tanto de naturaleza académica, yuniversitaria como divulgativa y profesional) que son accesibles, de forma gratuita, a través de Internet y que publican estudios, ensayos, informes académicos sobre la temática de las aplicaciones educativas de las tecnologías digitales: el elearning o docencia virtual, los entornos personales del aprendizaje, la integración escolar de las TIC, los portafolios electrónicos, las redes sociales y el aprendizaje, la web 2.0 en educación, etc.
El resultado que ofrezco es el siguiente:
Revistas en español sobre Tecnología y Educación
(e-learning, multimedia, tecnología educativa, etc.)
a) De naturaleza académica
- @TIC. Revista de Innovació Educativa
- COMUNICAR
- Digital Education Review (artículos en español, a pesar de su nombre anglosajón)
- DIM. Didáctica, Innvación y Multimedia
- EDUTEC
- RELATEC Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
- Informatica Educativa Comunicaciones
05 febrero, 2011
Revistas y bases de datos on line sobre TIC y Educación
Muchos docentes, estudiantes de doctorado, investigadores españoles y latinoamericanos, expertos de las ciencias sociales o de la informática, a menudo me solicitan un listado de revistas on line especializadas en el ámbito de la Tecnología y la Educación. Por ello, he decidido crear esta entrada en el blog donde recopilo un listado de aquellas publicaciones (tanto de naturaleza académica, yuniversitaria como divulgativa y profesional) que son accesibles, de forma gratuita, a través de Internet y que publican estudios, ensayos, informes académicos sobre la temática de las aplicaciones educativas de las tecnologías digitales: el elearning o docencia virtual, los entornos personales del aprendizaje, la integración escolar de las TIC, los portafolios electrónicos, las redes sociales y el aprendizaje, la web 2.0 en educación, etc.
El resultado que ofrezco es el siguiente:
Revistas en español sobre Tecnología y Educación
(e-learning, multimedia, tecnología educativa, etc.)
a) De naturaleza académica
- @TIC. Revista de Innovació Educativa
- COMUNICAR
- Digital Education Review (artículos en español, a pesar de su nombre anglosajón)
- DIM. Didáctica, Innvación y Multimedia
- EDUTEC
- RELATEC Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
- Informatica Educativa Comunicaciones
Revistas para publicar on-line
Núm. 35 - Marzo 2011
Artículos
- Lucía Amorós.
Cuestionario de actitudes y conocimiento del medio informático. - Verónica Marín y Eloísa Reche.
La alfabetización digital del alumnado que accede a la Universidad de Córdoba. - Xavier Carrera, Eduard Vaquero y Mª Angels Balsells.
Instrumento de evaluación de competencias digitales para adolescentes en riesgo social. - Tamara Vázquez.
Educación informal. Configuración y valores de los protagonistas infantiles. - Esther García y Julio Cabero.
Diseño y validación de un cuestionario dirigido a describir la evaluación en procesos de educación a distancia. - Lilian Vigoa , Linnet Ivet Bello y Maikel Aparicio.
Propuesta de proceso de vigilancia tecnológica para el Observatorio de Tecnología Educativa en el Centro de Tecnologías para la Formación. - Mª del Mar Sánchez, Mª Paz Prendes y José Luis Serrano.
Modelos de interacción de los adolescentes en contextos presenciales y virtuales. - Sonia Mª Santoveña.
Análisis socioeducativo del blogueo como actividad alfabetizadora y colaborativa. - Susana Álvarez, Carmen Cuéllar, Belén Lopez, Cristina Adrada, Rocío Anguiano, Antonio Bueno, Isabel Comas y Susana Gómez.
Actitudes de los profesores ante la integración de las tic en la práctica docente. Estudio de un grupo de la Universidad de Valladolid. - Ana M. Martín, Mónica Domínguez y Concepción Paralera.
El entorno virtual: un espacio para el aprendizaje colaborativo.
05 febrero, 2011
Revistas y bases de datos o n line sobre TIC y Educación
Muchos docentes, estudiantes de doctorado, investigadores españoles y latinoamericanos, expertos de las ciencias sociales o de la informática, a menudo me solicitan un listado de revistas on line especializadas en el ámbito de la Tecnología y la Educación. Por ello, he decidido crear esta entrada en el blog donde recopilo un listado de aquellas publicaciones (tanto de naturaleza académica, yuniversitaria como divulgativa y profesional) que son accesibles, de forma gratuita, a través de Internet y que publican estudios, ensayos, informes académicos sobre la temática de las aplicaciones educativas de las tecnologías digitales: el elearning o docencia virtual, los entornos personales del aprendizaje, la integración escolar de las TIC, los portafolios electrónicos, las redes sociales y el aprendizaje, la web 2.0 en educación, etc.
Núm. 35 - Marzo 2011
Artículos
- Lucía Amorós.
Cuestionario de actitudes y conocimiento del medio informático. - Verónica Marín y Eloísa Reche.
La alfabetización digital del alumnado que accede a la Universidad de Córdoba. - Xavier Carrera, Eduard Vaquero y Mª Angels Balsells.
Instrumento de evaluación de competencias digitales para adolescentes en riesgo social. - Tamara Vázquez.
Educación informal. Configuración y valores de los protagonistas infantiles. - Esther García y Julio Cabero.
Diseño y validación de un cuestionario dirigido a describir la evaluación en procesos de educación a distancia. - Lilian Vigoa , Linnet Ivet Bello y Maikel Aparicio.
Propuesta de proceso de vigilancia tecnológica para el Observatorio de Tecnología Educativa en el Centro de Tecnologías para la Formación. - Mª del Mar Sánchez, Mª Paz Prendes y José Luis Serrano.
Modelos de interacción de los adolescentes en contextos presenciales y virtuales. - Sonia Mª Santoveña.
Análisis socioeducativo del blogueo como actividad alfabetizadora y colaborativa. - Susana Álvarez, Carmen Cuéllar, Belén Lopez, Cristina Adrada, Rocío Anguiano, Antonio Bueno, Isabel Comas y Susana Gómez.
Actitudes de los profesores ante la integración de las tic en la práctica docente. Estudio de un grupo de la Universidad de Valladolid. - Ana M. Martín, Mónica Domínguez y Concepción Paralera.
El entorno virtual: un espacio para el aprendizaje colaborativo.
miércoles, 20 de abril de 2011
Interculturidad, liderazgo ético y gestión de centros educativos. AEU
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Estudios de Ciencias de la Educación de los Programas AEU
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